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稻花乡村人

捡些谷场散落的穗子,尽一个老农的本分,得一些共享的快乐。

 
 
 

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议论文的开头八法  

2011-10-19 22:52:32|  分类: 村农拾穗 |  标签: |举报 |字号 订阅

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(引自http://xkg2009.teacher.com.cn/UserLog/UserLogComment.aspx?UserlogID=80890

议论文的开头八法

    1.说文解字+论点出场

    请看2003年全国卷作文《亲亲与明理》的开头段:

    亲亲是指关心你的亲人和朋友。明理是指通晓事物的道理。当亲亲与明理发生冲突时,你该怎么办呢?我认为应该让“明理”来做法官。

    语段的开头先解题,即分别解释“亲亲”和“明理”在本文中的含义,然后才提出中心论点。思路清晰,观点鲜明。

    2.名言引路+论点随后

    请看优秀议论文《为他人喝彩》的开头语段:

    韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。”鲁迅说:“史家之绝唱,无韵之离骚。”他们处在不同的年代,却没有吝惜过自己的喝彩。他们倾尽自己的才能,毫无保留地去为他人喝彩。韩愈之说,鲁迅之言,表现出的是一种为人的智慧,一种人格的修养,一种大家的风范。

    名人名言或格言警句都包含着经过实践检验的哲理,具有很强的说服力。这一语段的开头就引用了韩愈、鲁迅的名言,以此引出论点,不仅新颖有力,而且以显示考生的广博的知识、深厚的积累。

    和这开头语段相似的,还有2000年高考佳作《答案是丰富多彩的》的开头:

    如果有人问:“春天是怎样的?”有人会说是草长莺飞,杂花生树;白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”;李白说是“燕草碧如丝,秦桑低绿枝”;杜牧说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”……答案是丰富多彩的。

    3.故事铺垫+引出观点

    请看优秀议论文《成功人生的诀窍》的开头语段:

    古代有则寓言,说的是西邻有五个儿子,他们一个聪明伶俐,一个质朴老实,一个双目失明,一个是驼背,一个是跛子,5个孩子有3个残疾人,可见西邻生活之不易。对此,西邻让5个孩子各施其长,质朴老实的去务农,聪明伶俐的去经商,双目失明的去学医,驼背的去搓麻绳,跛足的去纺织。

    结果各得其所,安居乐业。西邻之精明,莫过于知人善用,扬其长,克其短,把每一个不同的个体推上最佳的位子,发挥出最好的水平,取得最优的绩效。由此可见,成功人生的诀窍就是经营自己的长处。

    寓言故事生动形象,典型事例形象具体,用它们开头不仅趣味盎然,而且还可以实现对论点的同步论证。这一语段的开头就深得其妙,先以寓言故事《西邻五子》做铺垫,然后稍加分析,自然而然地引出中心论点“成功人生的诀窍就是经营自己的长处”。

    4.精巧类比+精妙点题

    请看2005年山东考生《双赢的智慧》中的开头语段:

    雄鹰振翅高飞,划过长空,那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一分神秘,多了一分美丽;鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波,那一片汪洋容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈;黄鹂枝头高唱,划破密林,那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。

    自然界中的生物尚且懂得和谐共处,互利共生这双赢的智慧。那么人类又何尝不需要这种智慧呢?当今世界,经济全球化把世界各国紧密联系在一个地球村中,竞争不可避免,互助合作亦是时代的召唤。各国只有彼此联手,互通物资与信息,才能在奔涌的潮流中,共谋发展,保持不倒,壮大自己,才能做到互惠双赢。

    这一语段用了类比阐发的方法,由“雄鹰”、“鲤鱼”、“黄鹂”等动物的双赢互惠,类比到人类也需要这种智慧。前后衔接自然,收到了曲径通幽、柳暗花明的效果。

运用这种方法时要注意:紧扣观点,首先精心设计与“本体”在某些方面有相同或相近的“类体”;其次要注意二者之间的恰当衔接。

    5.悬念铺垫+中心出场

    请看《让爱永驻人间》一文中的开头语段:

    世界上有这么一种东西:它能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠中看见希望的绿洲;它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意;它能使你在雾海苍茫的人生旅途中拨正偏离的航向;它能使你在荒凉凄冷的孤寂心里收到快乐的果实……也许有人问:是什么这么伟大?这么神奇?我要说,它就是——爱,是人们对美好生活,对自己同胞的真诚的爱心!所以,我认为应该让爱永驻人间。

    这一语段先用四个排比句来设置悬念,然后以设问句来揭密,最后中心“应该让爱永驻人间”才出场。如此张弛有致,引人入胜,催人深思。

    6.巧用排例+精辟归纳

    请看优秀议论文《经营自己的长处》开头语段:

    当李白在仕途受阻时毅然决定以写诗为生时,是他善于经营自己的长处,成就了他“诗仙”的美誉;当陶渊明离开官场,回归田园时,是他善于经营自己的长处,成就了《桃花源记》等著作的问世;当刘翔将自己由百米、跳高项目转为跨栏时,是他善于经营自己的长处,成就了他在雅典夺冠的壮举……的确,只有善于经营自己的长处,才能收获精彩人生。

    这一语段概述了李白、陶渊明、刘翔等人善于经营自己长处的事实,三句并列使用,排比直下,其文势犹如泄洪冲闸,自然且雄辩有力地引出了“只有善于经营自己的长处,才能收获精彩人生”的观点。

    运用这种方法时要注意紧扣观点,精心提炼出若干个句式相同的句子,构成排比;在此基础上,归纳引申说理。从而做到论据确凿,引申说理到位。

    7.抽象话题+具象说理

    请看优秀议论文《用探索把“?”拉直》的开头语段:

    探索是什么?探索是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的那份执著;探索是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一刹惊喜;探索是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的那方心境;探索是“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的那一片赤诚。

    以上语段以“……是……”的句式,多角度地诠释了“探索”这个话题的内涵,且巧妙地嵌入诗文。因而整个语段显得内容饱满,意境芬芳,文采斐然。这是借助引用诗文的方法。此外,还可以借助化用事例的方法,事例可以是一组名人事例的浓缩,也可以是生活中的一组特写镜头。请看下面这个语段:

    自信是什么?自信是诸葛亮空城之上,面对百万之众时镇定的笑容;是毛泽东运筹帷幄指挥三大战役时坚定的目光;是朱总理当选后答记者问激昂的语调:是女排姑娘们夺冠时猛然起跳果断的一扣。自信,是胆怯时内心热流的涌动;是不管成败荣辱都毫不在乎的果决;是无论何时何地何种环境都不怀疑的坚定。

    运用这种方法时要注意紧扣观点,充分激活自己的诸多文化或生活积淀,娴熟地链接经典中的诗文或名人事迹,注意句式整散结合,营造浓郁的诗意。阅读这样的语段,如品香茗,如饮醇酒,乃艺术享受。

    8.立靶待破+先破后立

    请看2004年高考优秀作文《相信自己,也要相信他人》:

    有人说:“当局者迷,旁观者清。”于是相信,让别人来决定自己的一切。有人说:“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听,在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人的意见看似是不可统一的矛盾双方,但二者却有统一的一面,它们正如我们的左膀右臂,缺一不可。在竞争激烈的今天,我们既要相信自己,又要相信别人。

    这一语段先树立两个反面观点,为下文批驳作铺垫;接着顺手一针见血地指出这样做的危害。在以上“破”的基础上,旗帜鲜明地推出正面观点“我们既要相信自己,又要相信别人”。

 

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