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稻花乡村人

捡些谷场散落的穗子,尽一个老农的本分,得一些共享的快乐。

 
 
 

日志

 
 

2008年泉港区初中教学质量检查(语文)  

2008-10-23 16:41:50|  分类: 村农拾穗 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、语言积累与运用(32分)

1、给下面加点字注音或根据注音写出汉字。(4分)

这是某种令人惊hài(   )而不知名的杰作,在不可名状的晨曦(   )中依稀可见,宛(   )如在欧洲文明的地平线上piē(   )见的亚洲文明的剪影。(《给巴特勒的信》)

2、选择题。(6分)

(1)下列短语结构不相同的一组是。(  )

A、愚公移山   龙永图趣说WTO      B、苏州园林    奥伊达的理想

C、范进中举   巴东三峡        D、再别康桥    回忆我的母亲

(2)下列说法正确的一项是。(   )

A、“一层薄烟”、“精神家园”、“含辛茹苦”这三个短语中都没有动词。

B、“发短信安慰灾区小朋友”是一个连动短语。

C、“海洋中众多的鱼虾,更是人们熟悉的食物。”一句中的主语是“海洋”。

D、在汉语中,动词不可以做主语或宾语。

(3)选出下列说法有误的一项(       )(2分)

A、鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。本名周树人,浙江绍兴人。《孔乙己》选自《朝花夕拾》,体裁是小说。

B、巴金是现代作家。原名李尧棠、字芾甘。主要作品有《家》、《春》、《秋》。

C、诸葛亮,三国蜀汉政治家、军事家,字孔明。《出师表》历来受到人们的高度评价,被视为表中的代表作,“表”是文体名称。

D、苏轼,宋代杰出的文学家,号东坡居士。他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩等,被后人誉称为“唐宋八大家”。

3、根据课文内容填空。(12分)

(1)子曰:“三人行,必有我师焉;                ,其不善者而改之。”

(2)“                     ,随风直到夜郎西。”

(3)“何当共剪西窗烛,                      。”

(4)“                      ,但惜夏日长。”

(5)“东风不与周郎便,                     。”

(6)“有良田美池之属,                   ,                    。”

(7)“江山如此多娇,                     。”

(8)四季皆可入诗:“                        ,                      ”悄然带来了春的气息;“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”形象描绘了秋的浩荡;“                        ,                     ”巧妙渲染了冬的奇美。

4、名著阅读(10分)

林冲是《水浒传》中受人喜欢的一个人物,请你写出《水浒传》中一个与林冲有关的回目,概述这个情节,并说说你读了这个情节后的感受。

回目:                                    

情节:                                                                        

                                                                              

                                                                                   

                                                                              

                                                            。(不少于100字)

感受:                                                        。(不少于20字)                                                                              

二、阅读(58分)

(一)读下面的文言文,完成5—10题。(16分)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

5、下列各组中加点字意思相同的一组是。(      ) (2分)

A、无从致书以观    言行一致           B、益慕圣贤之道    益多弊少

C、又患无硕师名人与游  患得患失       D、未尝稍降辞色    婉言辞谢

6、下面句子中的“以”的用法与例句中加点的“以”的用法相同的是。(   )

(2分)例句:“以是人多以书假余。”

A、醒能述以文者,太守也。      B、及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。

C、宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。D、不以物喜,不以己悲。

7、翻译下面的句子。(6分)

①尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

                                                                                

②余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

                                                                               

8、作者幼时借书抄书来读,其原因是由“             ”与“             ”之间的矛盾决定的。(摘录原文回答)(2分)

9、文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难,请你用简洁的语言概括。(4分)

答:                                                                          

                                                                              

(二)阅读下面的文段,回答问题(10分)

船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去、两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。

巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅,我们可以望得清清楚楚。最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。

10、选段中描写了巫峡山水的特点分别是:山                               ;水:                                。(4分)

11、画横线的句子与下列哪句话所形成的原因是一样的?(    )(2分)

A、两岸连山,略无阙处。         B、自非亭午夜分,不见曦月。

C、每自晴初霜旦,林寒涧肃。      D、朝发白帝,暮到江陵。

 

12、分析下列句子的表达效果(2分)

“一层一层的,你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。”

                                                                            

13、下列句子没有使用修辞手法的是(    )(2分)

A、江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。

B、仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。

C、最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。

D、只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有。

(三)阅读下面文段,回答问题。(13分)

①经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。    

 ②那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的粼波,这就成了卷积云。卷云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云。叫积云,它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午它们出现,午后最多,傍晚渐渐消散。在晴天,我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列得很匀称,云块间露出碧蓝的天暮,远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。

    ③当那连绵的雨雪将要来临的时候,卷云聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进,天气就要转阴。接着,云越来越低,越来越厚,隔着云看太阳和月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。这时的卷层云得改名换姓,该叫它高层云了。出现了高层云,往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后,云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成,连绵不断的雨雪也就开始降临了。

    ④夏天,雷雨来到之前,在天空先会出现积云。积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天项,就变成了积雨云。积雨云越长越高,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,不一会,整座云山崩塌了,乌云弥漫着天空,顷刻间,雷声隆隆,电光闪闪,马上就会哗哗啦啦地下起暴雨,有时竟会带来冰雹或者龙卷风。   

    14、语段①同②、③、④段在结构上是什么关系?在内容上起什么作用? (3分)

                                                                            

 

15、本文段介绍了卷云、卷积云、积云、高积云等几种云,它们的共同特征是:                                             ,都是很美丽的。(2分)

16、请写出选文采用的三种说明方法(3分)

               、               、               。 

17、请简要分析说明本文语言的主要特点。(2分)

                                                                        

18、“卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。”中 “一般”能否去掉?为什么?(3分)

                                                                        

                                                                        

(四)阅读下面的文段,回答问题。(19分)

①总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟,敬业六十秒”,桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”,乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐……从中,人们无不感受到一种品格,一种境界,这就是对国家、对人民、对事业的责任。

②也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害,一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中,人们看到了共同的祸根,这就是责任的缺失。

③什么是责任?责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

  ④责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国。人在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。责任只有轻重之分,而无有无之别。

⑤责任是一种客观需要,也是一种主观追求。一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。(  )是道德责任,(  )法定责任,(  )不以个人意志为转移。不履行道德责任,会受到道德的谴责和良心的拷问;不履行法定责任,会受到法律的追究和制度的惩处。

⑥责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气,出智慧,出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。

⑦责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律,都以责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中,才能实现个性的丰富和完美。

⑧中华民族是勇于承担责任的民族,勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”;诸葛任事“鞠躬尽瘁,死而后已”;                               ;林则徐铭志“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。挺身而出,尽忠职守,利居众后,责在人先,是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。

 

⑨当前,我们正在建设的社会主义和谐社会。“构建和谐社会的过程,从一定意义上说,也是建设责任社会的过程。“各自责则天清地宁,各相责则天翻地覆。”每一位公民都各司其职,各负其责,才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。对个人是这样,对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。

⑩责任是高尚的,需要崇尚;责任是美好的,需要赞美。每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。

19、本文的中心论点是什么?(2分)

                                                                               

20、本文阐述了“责任”的多种作用,请写出其中4种。(4分)

                                                                               

                                                                               

21、选文的开头两段有何作用?(2分)                                      

                                                                               

22、请根据上下文的内容,仿照前后句子的形式,在选文第8自然段的画线处写上一句话。(2分)

                                                                               

23、根据文章意思,请选择一组恰当的关联词,填入选文第5自然段的画线句子中。(    )(2分)

A、尽管  但是   还     B、无论  还是   都

C、要么  要么   都     D、不但  还是    都

24、本文采用了对比论证的方法,请找出一个例子概括下来,并说说本文使用这种论证方法的作用.(4分)

例子:                                                                     

作用:                                                                     

25、回想自己走过的路,在你的生活中(身边)一定有很多与“责任”有关的事情。请概述一个例子(不少于50字)。(3分)

                                                                               

                                                                               

                                                                               

三、作文(60分)

26、希望是给予积极进取的人,成功是给予坚持到底的人,健康是给予涵养身心的人,财富是给予勤俭精明的人,成绩是给予勤勉好学的人,智慧是给予用心学习的人,机会是给予准备完全的人……在生活中类似这样的现象很多,你也许亲身经历过、耳闻目睹过、畅想思考过。请以此为内容,自选角度,写一篇文章。

要求:①立意自定;②文体自选(除诗歌外);③题目自拟;④不少于600字;⑤不得出现真实的人名、校名、地名。

 

2008年泉港区初中学业质量检查语文试题参考答案及评分标准

一、(32分)1、(4分)骇   xī wǎn    瞥

2、(6分)(1)C   (2)B   (3)A

3、(12分)每格1分,错、添一字扣0.5分。

(8)示例:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥  

 忽如一夜春风来,千树万树梨花开(意思对即可)

4、(10分)示例:回目:林教头刺配沧州道

情节:林冲中了高衙内设下的圈套,误入白虎节堂,被送到开封府断罪,获刑刺配沧州。高太尉让陆谦送金子给押解林冲的两位公人,要这两位公人在路上弄死林冲。因此,在前往沦州的路上,林冲备受两位公人的折磨,在野猪林险些惨遭毒手,幸得鲁智深相救,方得保全性命。

感受:就所选取的名著情节写感言,观点明确,意思对即可得分。2分

二、阅读(58分)

(一)(16分)

5、(2分)C    6、(2分)D

7、(6分)①(我)曾经跑到百里以外,捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。(尝、趋各0.5分,句意2分)

②我却穿着破棉袄,旧衣衫,生活在他们当中,一点不羡慕他们的意思。(其、略无各0.5分,句意2分)

 8、(2分) 嗜学     家贫 (顺序可换)  

9、(4分)幼时抄书之辛,成年叩问之难,从师奔走之艰,住读生活之苦。(意合即可) 

(二)(10分)

10、(4分)山多高峻  水急险恶

11、(2分)B   

12、(2分)运用拟人手法,描写巫峡山的高峻,非常生动,将群山写活了。

13、(2分)C

(三)(13分)

14、(3分)总分关系(1分);在内容上起了总领、提示下文的作用(2分)。

15、(2分)常在两千米左右的高空,一般不会带来雨雪,

16、(3分)打比方  下定义  列数字  摹状貌(只写出三个即可)

17、(2分)文章运用了多种的修辞手法,语言生动准确,比较有情趣。

18、(3分)不能(1分),“一般”起限制作用,表示在通常情况下不会带来雨雪,但不绝对,去掉以后语言就不准确、不严谨,也就没有科学性。

(四)(19分)

19、(2分)每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。

20、(4分)责任无处不在,存在于生命的每一个岗位;责任是一种客观需要,也是一种主观追求;责任是成就事业的可靠途径;责任是实现人的全面发展的必由之路;责任是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。(写出4个即可)

21、(2分)引出本文议论的话题,指出责任的重要意义。

22、(2分)示例:范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(或:文天祥高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”)(意思对即可)

23、(2分)B

24、(4分)示例:例子:(2分)作者将是否有责任心,引发的不同结果作了对比,从而阐述“责任是成就事业的可靠途径”的观点。

作用:(2分)本文使用对比论证使正反对比明显,有利于论证更加深入,论证更明确,更有说服力。

25、(3分)扣住要求写(2分),语言表达(1分)

三、作文(60)

评分标准

附:1、错别字每字扣0.5分,重现不计,扣满3分为止。不满600字的,每50字扣1分。

    2、发展等级采用分点评分法,如果“立意”、“构思”、“文采”三项中一项突出的,就可得10分

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